... ou talvez não. Vamos ver.

Diz assim o artigo 56.º do regulamento do C.N.E., relativo à Direcção de Agrupamento:

1. (...)

2. A Direcção de Agrupamento é composta pelo Chefe de Agrupamento, Chefe de Agrupamento Adjunto, Assistente de Agrupamento, Secretário de Agrupamento, Tesoureiro de Agrupamento e pelo Chefe de cada Unidade.

3. (...)

4. Compete ao Chefe de Agrupamento, nomeadamente:
a) presidir ao Conselho de Agrupamento, Direcção de Agrupamento e Conselho de Pais;
b) nomear e exonerar os membros da Direcção de Agrupamento, exceptuando o Assistente e Adjuntos do Assistente, nos termos do artigo 11º - 5, 7 e 9;
c) nomear e exonerar cada Chefe de Unidade Adjunto, ouvido o respectivo Chefe de Unidade, observando-se o referido no ponto anterior;
d) nomear e exonerar os Instrutores e/ou Assessores do Agrupamento e atribuir-lhes as respectivas funções, observando-se o referido nos dois pontos anteriores;
e) dirigir as actividades que envolvam mais de uma Unidade;
f) assinar as Ordens de Serviço de Agrupamento;
g) representar o Agrupamento;
h) coordenar as actividades do Agrupamento;
i) exercer a missão de primeiro formador dos dirigentes do seu Agrupamento;
j) fomentar a animação da fé com os Chefes de Unidade, em colaboração com o Assistente;
k) ser garante, em comunhão com o Assistente, da consciência eclesial e da inserção comunitária do Agrupamento;
l) velar pela correcta execução das deliberações do Conselho de Agrupamento.

5. Compete ao Assistente do Agrupamento (...)

6. Compete ao Secretário do Agrupamento, nomeadamente:
a) assegurar o expediente;
b) organizar os ficheiros do Agrupamento, incluindo, sempre que possível, os antigos membros do Agrupamento;
c) elaborar as folhas de matrícula;
d) elaborar as actas dos órgãos do Agrupamento;
e) elaborar as Ordens de Serviço do Agrupamento;
f) elaborar o relatório a apresentar anualmente ao Conselho de Agrupamento;
g) organizar o cadastro dos bens administrados pelo Agrupamento;
h) exercer as competências do Tesoureiro, quando este não exista no Agrupamento.

7. Compete ao Tesoureiro de Agrupamento, nomeadamente:
a) angariar receitas;
b) coordenar a execução do orçamento anual;
c) controlar as receitas e as despesas;
d) efectuar pagamentos e recebimentos e respectiva contabilização;
e) elaborar propostas de orçamento e as contas a apresentar anualmente ao Conselho de Agrupamento.

8. Compete à Direcção de Agrupamento, nomeadamente:
a) velar pela boa aplicação do método escutista;
b) programar a acção educativa no âmbito da animação espiritual e da fé;
c) aprovar a constituição de Unidades no Agrupamento;
d) admitir Aspirantes sob proposta do Chefe de Unidade;
e) ratificar as nomeações e exonerações de dirigentes, da competência do Chefe de Agrupamento;
f) exercer as competências definidas no Regulamento de Justiça;
g) exercer a gestão administrativa e financeira do Agrupamento;
h) promover actividades comuns a todo o Agrupamento;
i) coordenar a acção das Unidades, de acordo com o Plano de Acção Local (do Agrupamento), respeitando os limites de autonomia pedagógica e prestando especial atenção à passagem de Escuteiros de uma Secção para a outra;
j) implementar o Plano de Acção Local (do Agrupamento), de acordo com as orientações do Conselho de Agrupamento;
k) aprovar normas internas do Agrupamento, no âmbito das suas funções;
l) informar a Junta de Núcleo ou, no caso de não existir Núcleo, a Junta Regional, das grandes actividades exteriores à área do Agrupamento, dando conhecimento simultâneo à Direcção do Agrupamento mais próximo do local das mesmas;
m) cooperar com a Junta de Núcleo;
n) executar as legítimas decisões do Conselho de Agrupamento.


Sobre o Chefe de Agrupamento Adjunto, nem uma palavra, exceptuando a do ponto 2, que o lista como parte integrante da Direcção do Agrupamento.

Quererá isto dizer uma de duas coisas, implicitamente, em relação às suas competências:

a) não tem nenhuma, para além da presença nas reuniões de Direcção;
b) sendo o Adjunto do Chefe de Agrupamento, auxilia este último na execução das suas, substituindo-o durante uma sua eventual ausência.

Parece que é oficial.

Habemos candidatum!

... da Feira Medieval do Agrupamento 626 de Linda-a-Velha.

É já no próximo fim-de-semana, num Palácio dos Aciprestes perto de si! :-)

Figuras ridículas na TV e/ou fora dela?

Uma promessa qualquer de ir aqui ou ali, ou de fazer isto ou aquilo?

Passar o dia (e a noite!) a chatear os vizinhos com a porcaria duma vuvuzela?

Pura e simplesmente nada?

Ou comparticiparias o 2º lugar no ranking das selecções com maiores custos de alojamento na África do Sul?

Ao que me constou - e de que fonte oficial ou oficiosa isto saíu eu já não sei, pelo que poderá muito bem ser tudo maldicência - nesse campeonato, e com os 'nossos' €500/quarto/noite, só perderemos para a França, deixando bem para trás selecções como a do Paraguai, por exemplo, que se ficarão por uns ridículos €75/quarto/noite.

Não sei, confesso, que parte de tudo isto é suportado pelos patrocinadores, ou até mesmo pelo bolso de cada um dos participantes (como noutras modalidades desportivas, afinal), mas tenho quase a certeza (quase) de que alguma, por pequena que seja, há-de ser suportada por cada um de nós (pelo menos pelos que pagam impostos, ainda que atrasados, como... algumas pessoas que conheço) .

Claro que fazendo as contas e dividindo por todos, a factura final de cada um há-de ser uma ninharia, mas nos tempos que correm... não sei, é a tal coisa do exemplo.

Não é suposto ser isso que (também) fazem os Heróis?

Astro boy!
Mas de caras! ;-)


Visto hoje na sessão das 15h20 do Oeiras Park (sem 3D, graçasaDeus!), com o filho, o avô do filho, e o filho do rapaz que me 'baptizou' aqui há uns bons 20 anos (embora inspirado noutro Astro que não este ícone da manga/anime).

A mil quilómetros (e a pouco menos de dois meses) do final do presente contrato, o que fazer?

a) Comprar o Be You (obrigado ao JB) pelo valor residual
b) Partir para outro
c) Prolongar o contrato por mais 6 meses, e então sim, partir para outro (o 'novo' híbrido da Toyota, ou eventualmente um eléctrico)

Já descobri a resposta à pergunta do anúncio: para 'estacionar' ocupando os lugares de dois carros, com a maior naturalidade do mundo.



Bem sei que a hora (8h45?) é mais de 'desestacionar' que outra coisa - com as pessoas a saírem para os empregos, etc. - mas será que custava muito fazer um mínimo de marcha atrás, ou deixar descair o carro uns quantos metros mais para a frente?

Ainda se fosse para "ir só ali ao multibanco, num'stantinho", mas nem foi o caso. Apre!

São 14h30, mais coisa menos coisa, e precisas de ir da empresa, na Praça de Alvalade (a da estátua do Santo António), a um cliente, ali para os lados do Arco do Cego (Miguel Bombarda, Casa da Moeda, etc), onde ficaste de aparecer por volta das 15h.

Tens o carro na garagem do edifício, e um cartão Lisboa Viva recarregável, que não está na carteira, mas sim (vás lá tu lembrar-te porquê) no carro.

O dia não está tão quente como os anteriores, com o céu parcialmente encoberto, mas para 'compensar' estás de fato e gravata, e levas a mochila com o portátil ao ombro/costas.

Escolhes, para ir de um sítio ao outro:

a) levar o carro (gastar gasolina, pagar parque no destino)
b) apanhar um táxi (arriscar ser ofendido pela curta distância)
c) ir de transportes (metro de Entrecampos ao Saldanha, por exemplo)
d) ir a pé (poupar uns trocos e gasolina, fazer exercício)

Para quê perder tempo a estacionar o carro correctamente no lugar que se ficou a tapar, ou mesmo três ou quatro metros mais à frente (onde seria bem mais rápido e fácil), quando se obtém o mesmo efeito e ainda se pode ocupar uma boa parte da faixa de rodagem (onde por vezes se cruzam os autocarros da Vimeca) 'estacionando' desta forma?

Era só o que faltava, imagino, uma pessoa investir num Mercedes KSLKXCKKLS, e ainda ter que estacionar como o comum dos mortais, e demonstrar algum civismo...

É sobre isto:

1- Todas as crianças são iguais e têm os mesmo direitos, não importa sua cor, raça, sexo, religião, origem social ou nacionalidade.

2- Todas as crianças deve ser protegida pela família, pela sociedade e pelo Estado, para que possa se desenvolver física e intelectualmente.

3- Todas as crianças têm direito a um nome e a uma nacionalidade.

4- Todas as crianças têm direito a alimentação e ao atendimento médico, antes e depois do seu nascimento. Esse direito também se aplica à sua mãe.

5- As crianças portadoras de dificuldades especiais, físicas ou mentais, têm o direito a educação e cuidados especiais.

6- Todas as crianças têm direito ao amor e à compreensão dos pais e da sociedade.

7- Todas as crianças têm direito à educação gratuita e ao lazer.

8- Todas as crianças têm direito de ser socorrida em primeiro lugar em caso de acidentes ou catástrofes.

9- Todas as crianças deve ser protegida contra o abandono e a exploração no trabalho.

10- Todas as crianças têm o direito de crescer em ambiente de solidariedade, compreensão, amizade e justiça entre os povos.


E, como referia hoje na TSF o Bruno Nogueira, não existe qualquer 11º artigo que fale sobre o castelo dos Gormitti que, como ele dizia (mais coisa, menos coisa), só será importante para os filhos dos Gormitti. ;-)